Autor: Zubizarreta, R.
Referencia: Zubizarreta, R. (2006). Manual de Facilitación Dinámica.
Comentarios: Se presenta la filosofía y práctica de una propuesta de facilitación dinámica de grupos, que busca sea Transformadora. El objeto es lograr la dsicusión en grupo de temas en los que este tiene una alta implicación emocional o que afecta a su vida diaria (p.e. problemas vecinales, conflictos…).  (41 páginas)
Idioma: Castellano

Referencia: School of the Americas Watch
Comentarios: Manual clásico de la Escuela de las Américas sobre operaciones de inteligencia militar en América Latina, ampliamente utilizado en la década de los ochenta. Aborda la preparación del especialista en inteligencia militar, las técnicas de obtención de información, las pautas de análisis de la misma,  así como la identificación de escenarios y “enemigos”.
Idioma: Castellano

Autor: Ejército Salvadoreño

Referencia: Mimmeo

Comentarios: Manual antiguo basado en las Operaciones Militares del Ejército Salvadoreño, sobre técnicas de contrainsurgencia militares. Expone estrategias básicas de inteligencia, obtención de información y gestión de la misma, con fines de combate.

Idioma: Castellano

E-mail:

Referencia: School of the Americas Watch
Comentarios: Manual de la Escuela de las Américas sobre Técnicas de Interrogatorio.- Utilizado en los setenta y ochenta.
Idioma: Castellano

Material de Educación Popular

Referencia: ACISAM - Asociación de Capacitación e Investigación para la Salud Mental. El Salvador.
Comentarios: Desarrolla un modelo clásico de intervención en el inmediato post-trauma : abrir un espacio, en las semanas posteriores a los hechos (catástrofe, violencia política...), para discutir el modo en que éstos han afectado a las personas, cómo éstas están enfrentando el problema y posibles estrategias futuras.
Idioma: Castellano
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Material de Educación Popular

Referencia: ACISAM - Asociación de Capacitación e Investigación para la Salud Mental. El Salvador.
Comentarios: Guía metodológica para facilitadores para trabjar, en 8 sesiones, las reacciones de los niños ante una catástrofe. Da metodologías, dinámicas paso a paso e incluye algunas técnicas específicas (relajación, digitopresión...) adaptadas para usarlas con niños.
Idioma: Castellano
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Autor: CIDEP
Referencia: El Salvador 2001
Comentarios: Texto que comparte la experiencia de la institución durante los terremotos del 2001 en El Salvador. Enfocado esencialmente hacia la intervención en crisis y la terapia de grupo de apoyo. Escaso enfoque comunitario, pese a manifestar lo contrario. Anexos con dinámicas.
Idioma: Castellano

Material de Educación Popular

Autor: Lili Avensur F. y Daphne Padilla M.
Referencia: PASMI - Programa de Atención en Salud Mental Infantil. Perú.
Comentarios: Imprescindible si vuestra conexión os permite bajar sus más de 200 páginas. Un programa completo, detallado y con ejemplos, para formar a formadores en salud mental infantil con perspectiva psicosocial y comunitaria. Ideas y conceptos básicos, papel y habilidades del facilitador. Cómo convocar y realizar talleres. Técnicas pedagógicas etc.
Idioma: Castellano
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Referencia: ACNUR
Comentarios: Texto en que el ACNUR fija su posición respecto a quien puede ser considerado refugiado, así como las normas de derecho internacional que deben ser aplicadas.
Idioma: Castellano

Autor: Luis Enrique Eguren
Referencia: Fundación Internacional para la Protección de los Defensores de Derechos Humanos.
Comentarios: El manual profundiza en cómo analizar riesgos y amenazas y cómo desarrollar estrategias y planes efectivos para mejorar la seguridad y protección de las personas que trabajan en contextos de violencia política.
Idioma: Castellano
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Material de Educación Popular

Autor: Centro de Atención Psicosocial - CAPS

Referencia: Centro de Atención Psicosocial - CAPS Lima, noviembre 2009

Comentarios: Recomendaciones para el apoyo a niños que tienen a sus padres en reclusión. Aplicables a otros contextos de separación forzada de los hijos. 26 pág

Idioma:Castellano

E-mail:

Referencia: ARCERT
Comentarios: Manual muy técnico y complejo que permite a las organizaciones tener una visión global de las múltiples instancias por las que Internet ofrece amenazas y algunas de las soluciones técnicas para abordarlas como institución. (99 páginas)
Idioma: Castellano.

Comentarios: Medidas de protección generales basadas en la identificación de amenazas externas y reducción de riesgos desde la perspectiva de seguridad para las ONGs. Incluye un apartado sobre el manejo del estrés en trabajadores de ayuda humanitaria.
Idioma: Castellano

Material de Educación Popular

Autor: Equipo de Estudios Comunitarios y Accion Psicosocial ECAP
Referencia: Esta publicación se realizó con el apoyo de la Fundación Ignacio Martín Baró para la Salud Mental y los Derechos Humanos / Funding Exchange
Comentarios: Pequeño manual muy básico, de unas 6 paginas,sobre cómo dar apoyo emocional y como desarrollar lo que los autores llaman escucha responsable, esto es escucha empatica.
Idioma: Castellano
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Autor: Carlos Marighella
Referencia: Brasil 1969.
Comentarios: Texto de finales de los 60 que describe al guerrillero con una mirada dogmática y estalinista. Sirvió de documento de entrenamiento a la CIA de entonces para crear sus mitos sobre la guerrilla como encarnación del mal y brazo armado de los grupos de derechos humanos y se lo pone muy fácil a la actual para el uso universal del concepto de terrorismo como forma de control social.
Idioma: Castellano

Material de Educación Popular

Autor: Vicariato Apostólico Yurimaguas - Perú
Referencia: Programa Salud para todos.

Comentarios: Manual para jóvenes promotores de salud en la escuela . A través del mismo se les ayuda a hacer un primer diagnóstico y plan de trabajo para ayudar a su comunidad. A veces el lenguaje es difícil y necesita, desde luego, de la implicación directa con los jóvenes de uno o varios adultos que les acompañen en el proceso. Excelentes dibujos, de gran tamaño y calidad.

Idioma: Castellano
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Material de Educación Popular

Autor: Proyecto REMHI
Referencia: – Recuperación de la Memoria Histórica. Oficina de DDHH – Arzobispado de Guatemala
Comentarios: Los entrevistadores del proyecto REMHI - catequistas o miembros d la comunidad sin ninguna experiencia previa- recogieron miles de testimonios en las comunidades de Guatemala. Para ello recibieron un proceso de capacitación. Este Manual fue la Guía metodológica usada en el proceso.
Idioma: Castellano

Material de Educación Popular

Autor: Editado por Movimiento de Objecion de Conciencia
Comentarios: Manual con pautas de reflexión y ejercicios practicos para la planificacion, desarrollo y evaluacion de acciones directas no violentas como herramientas de cambio social. Breve, pero muy didáctico.
Idioma: Castellano

Referencia: Lineamientos Centrales Sindicales de los Países Nórdicos y de Holanda, FNV, LOFTF, LOTCO, LO, Noruega, SASK. 2003.
Comentarios: Documento breve, plantea la participación de la población en el proceso de planificación de proyectos. Perspectiva de marco lógico(23 páginas)
Idioma: Castellano

Autor: SOS Racismo
Referencia: SOS Racismo, 2009.
Comentarios: Multiculturalidad e interculturalidad son conceptos en boca de todos cuando se habla de educación, sin embargo poco se habla de educación antirracista. El texto compara las teorías de la interculturalidad con la educación antirracista y explica por qué hay que hacer una apuesta clara por esta última ante un incidente con alumnado extranjero en las aulas. (49 páginas)
Idioma: Castellano