Material de Educación Popular

Autor: Confederación Española de Agrupaciones de Familiares y Personas con Enfermedad Mental (FEAFES)
Comentarios: Guía para los profesionales de los medios de comunicación que aporta algunos conceptos básicos, modelos de trabajo y recomendaciones para erradicar los estereotipos y evitar la discriminación de las personas con enfermedades mentales.
Idioma: Castellano

Autor: Alejandro Cuajaro
Referencia: Centro de Salud Mental y Derechos Humanos.CINTRAS. Chile
Comentarios: Texto que plantea, desde una posición crítica, si es posible ofrecer desde políticas sociales de estado una reparación integral del trauma psicosocial en ausencia de soluciones al problema de la impunidad.
Idioma: Castellano
E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Autor: Scheinin, M.

Referencia: Scheinin, M.(2009): Los métodos antiterroristas especiales son ineficaces e ilegales. Resumen del Informe del Relator Especial ante la Comisión de Derechos Humanos de Naciones Unidas. X Sesión del Consejo de los Derechos Humanos de la ONU (asunto A/HRC/10/3, 4 de febrero de 2009).

Comentarios: Resumen del Informe del Relator Especial del Consejo de los Derechos Humanos de la ONU que desglosa las principales amenazas a las libertades colectivas derivadas de la aplicación de políticas antiterroristas

Idioma: Castellano

E-mail: Disponible en http://www.voltairenet.org/article159743.html

Autor: Busch A.B. and Shor M.F.
Referencia: Harvard Rev Psychiatry. November 2000
Comentarios: Revisan los estudios sobre contención de pacientes agresivos, ante las crecientes denuncias de casos de brutalidad, irrespeto a los derechos humanos y algunos casos documentados de fallecimiento de pacientes en sujección. Revisa lo que sirve y lo que no sirve en la contención de pacientes agresivos y realiza recomendaciones éticas de práxis respetuosa con los derechos del paciente.
Idioma: Inglés

Autor: Bandura, A.
Referencia: Bandura, A. (2002): Selective moral disengagement in the exercise of moral agency. Journal of Moral Education, 31:2, 101-119
Comentarios: El autor analiza el conjunto de mecanismos de desconexión moral que permiten la vulneración de derechos de terceros: desde la justificación moral, al eufemismo, pasando por el desplazamiento o la difusión de responsabilidades, la deshumanización o la atribución de culpa a la víctima. Interesante análisis de los procesos psicológicos que sostienen al perpetrador (20 páginas).
Idioma: Inglés

Autor: AVRE
Referencia: 2006 AVRE Bogotá
Comentarios: Ponencias del seminario celebrado en Bogotá en diciembre del 2006, con experiencias de Guatemala, y Colombia y propuestas para una definición del enfoque psicojuridico en el trabajo de acompañamiento a víctimas. (199 páginas)
Idioma: Castellano

Referencia: Comisión Interamericana de Derechos Humanos
Comentarios: Texto de la sentencia de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Constituye un hito histórico por su contundencia en señalar responsables.
Idioma: Castellano

Autor: Fazel, S. and J. Danesh .
Referencia: THE LANCET (2002) 359: 359: 545-50.
Comentarios:  Los autores realizan un metanálisis de 62 estudios de prevalencia de patología psiquiátrica en presos comunes. Se encuentran prevalencias muy elevadas de la mayoría de patologías psiquiátricas lo que lleva a los autores a denunciar esta situación que consideran extremadamente grave y a exigir una respuesta por parte de las autoridades penitenciarias y de salud mental de los diferentes países.
Idioma: Inglés

Autor: Primo Levi
Referencia: Título original: Se questo é un uomo. Giulio Einaudi Editore Torino 1958, 1976.
Comentarios: Se ha especulado mucho sobre cual es el final de la frase que empieza por Si esto es un hombre... Para muchos es "yo preferiría no seguir siéndolo".  Parte de su famosa trilogia sobre los mecanismos psicológicos, la identidad y la resistencia en Auschwitz, ofrecemos el texto integro de la obra. Imprescindible.
Idioma: Castellano

Autor: Viezzer, M.

Referencia: Viezzer, M. (1997): Si me permiten hablar... Testimonio de Domitila, una mujer de las minas de Bolivia. México: Ed. Siglo XX.

Comentarios: Testimonio de la experiencia de resistencia y lucha de una mujer  de la mina en Bolivia. Son pocos los testimonios de un hombre o una mujer  de la mina, de la fábrica, del barrio marginado o del campo, donde el protagonista no solamente narra la situación en que vive, sino que está consciente de las causas y mecanismos que crean y mantienen tal situación y está comprometido en la lucha por cambiarla.

Idioma: Castellano

Material de Educación Popular

Autor: Luis Felipe Ulloa
Referencia: Editorial Guaymuras. Apartado Postal 1843. Tegucigalpa. Honduras
Comentarios: Guía de comunicación escrita popularizada para técnicos. Estructura, estilo, extensión, tipo de ilustraciones etc. Muy detallado y con ejemplos.
Idioma: Castellano

Autor: Konrad, M. y Santonja, V.
Referencia: Revista Información Psicológica. No 82 (pp. 49-53)
Comentarios: Analiza en el colectivo de menores no acompañados marroquíes las motivaciones y proyectos para intentar cruzar a España, comparándolo con entrevistas con jóvenes que han logrado llegar. Cuestionamiento de numerosos a prioris del trabajo con migrantes.
Idioma: Castellano

Autor: Van Emmerik et alt.
Referencia: Lancet 2002; 360: 766–71
Comentarios: Metanálisis sobre los tratamientos indiscriminados desplegados en EUA tras los atentados del 11 de septiembre del 2001. Muestra la escasa utilidad de este tipo de intervenciones.
Idioma: Inglés

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Autor: Walker, P.; Wisner, B.;Leaning, J. and Minear, L.
Referencia: BMJ Volumen 330 29 Enero 2005 bmj.com
Comentarios: Estudio critico que a partir de datos de las últimas grandes catástrofes de la década, muestra que la mayor parte de la ayuda prometida por gobiernos o agencias oficiales nunca llega.
Idioma: Inglés

Referencia: School of Americas Watch
Comentarios: Manual de la Escuela de las Américas sobre cómo obtener información de la población civil que se mueva en el área de conflicto. También disponible en castellano aquí
Idioma: Inglés

Autor: W.G. Sebald
Referencia: Ed Anagrama.Barcelona. 2001
Comentarios: Numerosos testimonios recogen el etnocidio judío. Este libro, del que se ofrece una selección relevante, analiza algunos de los testimonios sobre la destrucción aliada de las principales ciudades alemanas y las masacres de civiles con bombas indiscriminadas de metralla o fósforo, y algunas consideraciones del autor sobre el efecto transgeneracional de los bombardeos y las razones psicosociales del silencio colectivo dentro y fuera de Alemania. Páginas 20
Idioma: Castellano

Autor: Tajfel, H.
Referencia: Annual Review of Psychology, 33, 1-39. Bristol. Inglaterra.1982
Comentarios: Texto clásico que define la noción de identidad social, con especial énfasis en temas relacionados con la reducción de la discriminación entre grupos (40 páginas)
Idioma: Inglés.

:Valoración 0

Autor: Kostelny, K.
Referencia: Christian Children’s Fund-2008
Comentarios: Guía sobre la creación de espacios centrados en los niños y niñas en situaciones de desastre, incluye información sobre en qué consisten estos espacios, cómo crear estos espacios y consejos, pautas y formas de evaluación, módulos de entrenamiento, etc.(115 páginas)
Idioma: Inglés